|
اللواحق
Suffixes |
||||
|
ترجمة : قحطـان فؤاد الخطيب<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> |
||||
|
Suffixes A suffix is a group of letters attached at the end of a word. Usually, suffixes indicate the word's part of speech. For example, a suffix may indicate that the word is a noun, adjective, or adverb, and it may indicate the verb tense, aspect, or person. I cover verb tenses, aspects, and forms in the "Structure Section" chapter. Normally, the TOEFL test Reading section does not use incorrect parts of speech in the answer choices. For example, if the word being tested is a noun, all the answer choices are also nouns. Therefore, you normally can't use your knowledge of suffixes to eliminate answer choices without understanding the word. However, understanding suffixes can be very useful in order to recognize that a word is related to another that you know. If there are words or roots in this section that you don't know, look them up in a dictionary. In fact, you can often understand three or more words from learning, one root. The purpose of this section is to assist you in recognizing these suffixes, not in forming words. (That is why I haven't explained in detail how the suffix is affixed to the root.) |
اللواحق اللاحقة هي مجموعة من الحروف الملحقة بنهاية كلمة . وعادة تشير اللواحق إلى قسم الكلام المنتمية إليه . مثال ذلك قد تشير اللاحقة إلى أن الكلمة هي أسم ، صفة أو ظرف . أو قد تشير إلى زمن الفعل أو الشخص . وقد غطيت الأزمنة ، ومظاهرها وأشكالها في فصل "قسم التراكيب". ومن الطبيعي فإن قسم اختبار المطالعة في التوفل لا يستعمل أقسام كلام غير صحيحة في اختيارات الأجوبة . على سبيل المثال ، إذا كانت الكلمة المراد اختبارها هي أسما ، فإن كل اختيارات الأجوبة هي أسماء أيضا . لذلك ، أنت من الطبيعي لا تستطيع استعمال معرفتك باللواحق لكي تبعد اختيارات الجواب بدون فهم الكلمة . على كل حال ، فإن فهم اللواحق يمكن أن يكون جد مفيد لكي تميز بأن الكلمة منتمية لأخرى تعرفها . في حالة وجود كلمات أو أصول كلمات في هذا القسم التي لا تعرفها ، ابحث عنها في القاموس . وفي الحقيقة غالبا ما تستطيع فهم ثلاث كلمات أو أكثر من تعلم أصل كلمة واحد إن غرض هذا القسم هو مساعدتك في التعرف على هذه اللواحق وليس في تكوين الكلمات . (وهذا هو السبب الذي جعلني لم أشرح بالتفصيل كيفية إلحاق اللاحقة بأصل الكلمة) . |
|||
|
A suffix often tells whether the word is a noun, verb, or other form. The following table offers an example of how suffixes work. |
تخبر اللاحقة في أغلب الأحيان عن كون الكلمة أسما ، فعلا أو شكلا آخر . ما يلي جدول يعرض أمثلة عن كيفية عمل اللواحق . |
|||
|
Root أصل الكلمة |
+Suffix اللاحقة |
= Part of speech قسم الكلام |
||
|
imagin- |
-e |
imagine (verb) |
يتخيل (فعل) |
|
|
imagin- |
-ation |
imagination (noun) |
تخيل ، مخيلة (أسم) |
|
|
imagin- |
-ary |
imaginary (adjective) |
خيالي ، تخيلي ، متخيل (صفة) |
|
|
imagin- |
-ative |
imaginative (adjective) |
ميال للتخيل ، واسع الخيال (صفة) |
|
|
imaginative |
-ly |
imaginatively (adverb) |
بخيال واسع (ظرف) |
|
<style type="text/css">
.lh-badge { padding: 6px; background-color: #126920; border: 3px solid #0B3D13; }
.lh-badge-text { float: left; color: #fff; font-family: 'Lucida Grande', Tahoma, Sans-Serif; }
.lh-badge-text a { color: #fff; text-decoration: none; }
.lh-badge-text a:hover { color: #fff; text-decoration: underline; }
.lh-badge-text-caption { font-size: 11px; }
.lh-badge-text p { margin: 0; padding: 0; }
.lh-badge-text-name { font-weight: bold; font-size: 18px; }
.lh-badge-avatar { float: left; padding-right: 8px; }
.lh-badge-avatar img { border: none; display: block; width: 52px; height: 52px; }
</style>
<DIV class=lh-badge style="BORDER-LEFT-COLOR: #0b3d13; BORDER-BOTTOM-COLOR: #0b3d13; BORDER-TOP-COLOR: #0b3d13; BACKGROUND-COLOR: #126920; BORDER-RIGHT-COLOR: #0b3d13">
<DIV class=lh-badge-avatar>
<P><A href="
<DIV class=lh-badge-text style="COLOR: #fff">
<P class=lh-badge-text-caption>I am </P>
<P class=lh-badge-text-name><A style="COLOR: #fff" href="Rayanhttp://learnhub.com">LearnHub</A> </P></DIV>
<DIV style="CLEAR: both"></DIV></DIV><!-- End LearnHub Badge -->